sábado, 12 de mayo de 2012

EL VÍDEO COMO UN RECURSO EN EL AULA


            El vídeo puede utilizarse dentro del aula como un recurso distinto en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Por ello, nos planteamos utilizarlo con nuestros alumnos  y alumnas tenemos que tener claro cuales son las cámaras que más se adaptan a nuestras necesidades.

            A continuación vamos a analizar tres tipos de cámaras destacando sus puntos más fuertes y sus puntos más débiles.

Cámara de vídeo


Ventajas
Desventajas
Grabación de alta calidad
Dificultad de manejo
Tamaño ergonómico
Mayor fragilidad
Control manual
Alto coste
Posibilidad de cambiar de lentes
Necesidad de edición
Formato AVCHD o HDV

Conexión para PC y TV

Objetivo con zoom




Cámara Compacta



Ventajas
Desventajas
El coste es menor
Límite de tiempo
Fácil manejo
Modo automático
Formato compatible con PC
Menor calidad
Archivos más pequeños

Posibilidad de hacer fotos




Cámara de móvil


Ventajas
Desventajas
Inmediatez
Menor calidad de imagen
Conectividad
No tiene zoom
Resistencia
Sensores de menor calidad
Múltiples opciones
Modo automático



            De estos tres modelos para trabajar en el aula nos quedamos con la cámara de fotos compacta por cuatro motivos: su calidad media, su precio, su sencillez y su fácil manejo


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